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2024. 수도권 대입 지도_18. 성신여자대학교

창의융합학부 계열 예체능(103명) 모집에서 실기를 제외한 내신 위주로 모집할 예정인데 내신만 보고 입학하는 경우는 예상은 어떻습니까?

실기를 제외한 내신 위주 모집의 의도와 기대 효과

창의융합학부 계열 예체능 전공에서 실기를 제외하고 내신 위주로 학생을 선발하려는 계획은 여러 가지 긍정적인 효과를 기대할 수 있습니다. 첫째, 실기 능력은 뛰어나지 않지만 학업 성적이 우수한 학생들에게 기회를 제공함으로써 다양한 인재를 유치할 수 있습니다. 이는 다양한 배경과 학업 성취도를 가진 학생들을 모아 창의적이고 융합적인 학문 환경을 조성하는 데 기여할 수 있습니다.

둘째, 실기 시험 준비로 인한 스트레스를 줄여 학생들의 학업 집중도를 높일 수 있습니다. 예체능 분야에서 실기 준비는 많은 시간과 노력을 필요로 하며, 이는 학업에 집중해야 하는 시기에 학생들에게 큰 부담이 될 수 있습니다. 실기를 제외한 내신 위주 모집은 이러한 부담을 줄이고, 학생들이 보다 학업에 집중할 수 있는 환경을 제공합니다.

셋째, 내신 위주 모집은 학업 성적이 우수한 학생들에게 보다 많은 기회를 제공합니다. 이는 예체능 분야에서 학문적인 성취를 이룰 수 있는 가능성을 열어주며, 학업과 예체능을 균형 있게 발전시킬 수 있는 학생들을 선발할 수 있게 합니다.

실기 능력이 부족한 학생들의 지원 가능성

실기 시험이 없는 대신 내신 성적만으로 입학할 수 있다는 소식은 실기 능력이 부족하지만 예체능에 관심이 있는 학생들에게 좋은 기회로 작용할 수 있습니다. 이러한 학생들은 음악보다는 미술이나 스포츠와 같은 다른 예체능 분야로 진학할 가능성이 큽니다.

음악 분야는 특히 고도의 실기 능력을 요구하는 반면, 미술이나 스포츠 분야는 비교적 다양한 형태의 창의성과 신체 능력을 요구합니다. 따라서 실기 시험이 없는 내신 위주 모집은 음악에 비해 상대적으로 실기 부담이 적은 미술이나 스포츠 분야에서 더 많은 학생들의 지원을 유도할 수 있습니다.

이는 창의융합학부의 다양한 전공에 학생들을 고루 분포시켜 줄 수 있는 긍정적인 결과를 가져올 수 있습니다. 다양한 예체능 분야에서 균형 잡힌 학생 분포는 학부 전체의 학문적, 예술적 다양성을 높이는 데 기여할 것입니다.

전과 제도 및 전과 제한

실기를 제외한 내신 위주 모집으로 인해 전과를 고려하는 학생들이 늘어날 가능성도 있습니다. 특히 입학 후 자신의 적성에 맞지 않는 전공을 선택한 학생들이 전과를 희망할 수 있습니다. 이는 학생들이 입학 후 자신의 진로를 다시 고민하게 되는 경우가 많아지기 때문입니다.

이를 대비하여 전과를 음미체 전공 중에서만 허용하는 방안을 도입하면 학생들의 전공 선택이 보다 신중해지고, 전과로 인한 혼란을 최소화할 수 있습니다. 전과 제한은 학생들이 입학 전부터 자신의 적성과 관심사를 보다 정확하게 파악하고 선택하도록 유도하는 역할을 합니다.

또한, 전과 제한은 특정 전공에 학생들이 몰리는 현상을 방지하고, 모든 전공에 학생들이 고루 분포되도록 하는 데 기여할 수 있습니다. 이는 학부 내의 자원과 교수진의 효율적인 활용을 도울 수 있습니다. 예를 들어, 음악 전공에 몰리는 학생들이 많아지면 한정된 자원을 효율적으로 배분하는 데 어려움이 있을 수 있으므로, 전과 제한은 이러한 문제를 예방하는 데 도움이 됩니다.

창의융합학부 계열 예체능 전공에서 실기를 제외한 내신 위주 모집은 다양한 학생들에게 기회를 제공하고, 학업 성취도 향상을 도모할 수 있는 긍정적인 방안입니다. 실기 능력이 부족하지만 예체능에 관심이 있는 학생들이 음악보다는 미술이나 스포츠와 같은 분야로 진학할 가능성이 큽니다. 또한, 전과를 음미체 전공 중에서만 허용하는 방안은 학생들의 전공 선택을 신중하게 만들고, 전과로 인한 혼란을 최소화할 수 있습니다.

이러한 정책 변화는 창의융합학부의 전반적인 학문적, 예술적 다양성을 높이고, 학생들에게 보다 폭넓은 학문적 경험을 제공하는 데 기여할 것입니다. 다양한 배경과 능력을 가진 학생들이 모여 서로의 경험과 지식을 공유하며 성장할 수 있는 환경을 조성하는 것이 창의융합학부의 목표입니다. 따라서 실기를 제외한 내신 위주 모집은 이러한 목표를 달성하는 데 중요한 역할을 할 것입니다.

 

어문계열 관련 학과의 취업이나 전망은 어떤가요?

어문계열 관련 학과는 언어와 문학, 그리고 이를 통한 커뮤니케이션 능력을 중점적으로 교육하는 학문 분야입니다. 이 분야의 졸업생들은 다양한 직업군에서 활동할 수 있는 잠재력을 가지고 있으며, 특히 방송 관련 직종에서 두각을 나타내고 있습니다.

방송 관련 직종의 전망

어문계열 졸업생들이 방송 관련 직종으로 진출하는 경우가 많은 이유는 방송 직종에서 커뮤니케이션 능력이 매우 중요하기 때문입니다. 방송 기자, 아나운서, 작가, 프로듀서 등 다양한 직업군에서 언어 능력은 기본적인 소양으로 요구됩니다. 이 능력은 어문계열에서 학습하는 언어와 문학, 그리고 이를 통해 발전시키는 소통 능력과 직결됩니다.

방송 직종은 기술의 발전과 함께 그 수요가 꾸준히 증가하고 있습니다. 디지털 미디어와 인터넷의 발달로 인해 전통적인 방송 매체뿐만 아니라 새로운 형태의 미디어 플랫폼에서도 많은 인재가 필요합니다. 특히, 유튜브와 같은 동영상 플랫폼, 팟캐스트, 온라인 뉴스 등 다양한 디지털 미디어 환경에서 콘텐츠 제작과 운영에 능통한 인재가 요구되고 있습니다. 이러한 변화는 어문계열 졸업생들에게 더 많은 기회를 제공합니다.

방송저널리즘 프로그램의 활용

대학 내에 개설된 방송저널리즘 프로그램은 어문계열 학생들에게 실무 경험을 쌓을 수 있는 귀중한 기회를 제공합니다. 이 6개월 과정의 프로그램은 이론 교육뿐만 아니라 실제 방송 제작 과정을 체험할 수 있는 다양한 실습 기회를 제공합니다. 학생들은 이 프로그램을 통해 방송 기획, 취재, 편집, 진행 등 다양한 방송 관련 기술과 지식을 습득할 수 있습니다.

이러한 실무 경험은 졸업 후 취업 시 큰 도움이 됩니다. 방송사는 실무 경험이 있는 인재를 선호하기 때문에, 방송저널리즘 프로그램을 통해 얻은 경험은 학생들이 취업 시장에서 경쟁력을 갖추는 데 중요한 역할을 합니다. 또한, 이 프로그램을 통해 네트워크를 형성하고, 업계 전문가와의 교류를 통해 취업 기회를 더욱 넓힐 수 있습니다.

어문계열 졸업생의 다양한 진로

방송 관련 직종 외에도 어문계열 졸업생들은 다양한 직업군에서 활동할 수 있습니다. 출판, 광고, 마케팅, PR, 교육 등 언어와 소통 능력을 필요로 하는 모든 분야에서 그들의 능력을 발휘할 수 있습니다. 특히 글로벌화가 진행되면서 다국어 능력을 갖춘 어문계열 졸업생들은 국제 무대에서도 큰 경쟁력을 가질 수 있습니다.

  1. 출판 및 저널리즘: 어문계열 졸업생들은 출판사, 신문사, 잡지사 등에서 기자, 편집자, 작가로 활동할 수 있습니다. 이 분야는 글쓰기와 편집 기술을 중요시하며, 어문계열에서 학습한 언어 능력과 문학적 소양을 활용할 수 있는 좋은 직종입니다.
  2. 광고 및 마케팅: 광고와 마케팅 분야에서도 어문계열 졸업생들의 언어 능력과 창의적인 사고가 요구됩니다. 광고 카피라이터, 마케팅 기획자, 브랜드 매니저 등 다양한 직종에서 그들의 능력을 발휘할 수 있습니다.
  3. 교육: 어문계열 졸업생들은 중고등학교 교사, 대학교 교수, 어학원 강사 등으로 활동할 수 있습니다. 특히 외국어 교육 분야에서 높은 수요를 가지고 있으며, 이를 통해 안정적인 직업을 가질 수 있습니다.
  4. 공공기관 및 NGO: 어문계열 졸업생들은 정부 기관, 국제 기구, 비영리 단체 등에서도 활동할 수 있습니다. 이들은 주로 홍보, 국제 협력, 정책 분석 등의 업무를 담당하게 되며, 글로벌 커뮤니케이션 능력을 요구하는 직종입니다.

어문계열 학과의 강점

어문계열 학과는 다음과 같은 강점을 가지고 있습니다:

  1. 언어 능력: 어문계열 학과는 언어를 깊이 있게 학습하고, 이를 통해 높은 수준의 소통 능력을 갖출 수 있도록 교육합니다. 이러한 능력은 다양한 직종에서 필수적입니다.
  2. 문학적 소양: 문학 작품을 통해 인간의 감정과 사회적 이슈를 이해하고 분석하는 능력을 배웁니다. 이는 창의적 사고와 문제 해결 능력을 키우는 데 중요한 역할을 합니다.
  3. 다양한 진로 선택: 어문계열 졸업생들은 언어와 소통 능력을 바탕으로 다양한 진로를 선택할 수 있습니다. 이는 학생들에게 보다 넓은 취업 기회를 제공합니다.
  4. 글로벌 경쟁력: 글로벌화 시대에 다국어 능력을 갖춘 어문계열 졸업생들은 국제 무대에서 큰 경쟁력을 가질 수 있습니다. 특히 다국적 기업이나 국제 기구에서 그들의 능력을 발휘할 수 있습니다.

어문계열 관련 학과의 취업 전망은 매우 밝습니다. 방송 관련 직종에서의 높은 수요와 대학 내 방송저널리즘 프로그램의 활용은 어문계열 졸업생들이 취업 시장에서 경쟁력을 갖출 수 있도록 도와줍니다. 또한, 출판, 광고, 마케팅, 교육 등 다양한 분야에서 그들의 능력을 발휘할 수 있는 기회가 많습니다. 어문계열 학과는 언어 능력과 문학적 소양을 바탕으로 다양한 진로를 선택할 수 있는 강점을 가지고 있으며, 글로벌화 시대에 높은 경쟁력을 가질 수 있습니다.

 

2025학년도 전형 특징에 대해 추가 말씀해 주세요.

무전공 학과 운영

2025학년도 전형에서는 25%의 비율로 무전공 학과를 운영할 예정입니다. 이는 학생들에게 다양한 학문을 경험할 수 있는 기회를 제공하며, 자신의 적성과 흥미를 보다 정확하게 찾을 수 있도록 도와줍니다.

면접 전형의 중요성

면접이 있는 전형의 경우, 면접 준비를 철저히 하는 것이 중요합니다. 면접에서의 평가가 합격 여부를 뒤집을 수 있기 때문입니다. 특히, 종합 전형에서는 서류 내용을 증명하고 변별력을 강화하기 위해 면접을 필수로 도입할 예정이므로, 면접 준비는 필수적입니다.

 

2024학년도 대입과 비교해 2025학년도 대입에서 바뀌는 부분에 대해 설명해주세요.

무전공 비율 확대

2025학년도 대입에서는 무전공 비율이 25%로 확대됩니다. 이는 수시 교과 전형과 정시 전형에서 모두 적용됩니다. 학생들에게 보다 넓은 선택의 폭을 제공하여, 다양한 학문적 경험을 쌓을 수 있도록 돕는 취지입니다.

면접의 중요성 증가

종합 전형에서는 모든 지원자에게 면접이 필수로 요구됩니다. 이는 서류 내용을 증명하고, 학생들의 능력을 다각도로 평가하기 위한 방안입니다. 면접에서의 변별력을 강화함으로써 학생들의 다양한 잠재력을 공정하게 평가할 수 있습니다.

 

학교폭력 조치사항 반영 여부에 대해 설명해주세요.

2025학년도 반영 방식

2025학년도 입시에서는 종합 전형에서 학교폭력 조치사항을 정성적으로 평가합니다. 이는 학교폭력과 관련된 사항을 보다 심층적으로 분석하고, 학생 개개인의 상황을 고려한 평가를 가능하게 합니다.

2026학년도 반영 방식

2026학년도부터는 모든 전형에서 학교폭력 조치사항을 반영할 예정입니다. 이는 학교폭력 문제를 보다 엄격하게 다루고, 공정한 입시를 위한 제도적 장치를 마련하는 취지입니다.

창의융합학부 계열 예체능 전공에서 실기를 제외한 내신 위주 모집은 다양한 학생들에게 기회를 제공하고, 학업 성취도 향상을 도모할 수 있는 긍정적인 방안입니다. 어문계열 관련 학과는 방송 관련 직종에서 높은 취업 가능성을 보이며, 대학 내 방송저널리즘 프로그램 활용이 도움이 될 것입니다. 2025학년도 대입에서는 무전공 학과 비율이 확대되고, 면접의 중요성이 증가하며, 학교폭력 조치사항이 정성적으로 평가될 예정입니다.

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